Technasiumbrugklassen Veurs Lyceum op Artis excursie

In dit artikel:

Leerlingen van de Technasiumbrugklassen van het Veurs Lyceum (Scholengroep Spinoza) gingen tijdens de jaarlijkse Technasiumdag op excursie naar Artis in Amsterdam om de verblijven van dieren te bestuderen. Zij onderzochten welke eisen verschillende gebruikers aan die verblijven stellen: de dieren zelf, de verzorgers en de bezoekers. De groep zocht bewust naar uiteenlopende typen huisvesting — van woestijn- en nachtdieren tot primaten en reptielen — als voorbereiding op een opdracht die in periode 3 van het schooljaar uitgevoerd wordt. De observaties moesten de leerlingen inzicht geven in functionele en welzijnsaspecten die een rol spelen bij het ontwerpen of evalueren van dierenverblijven. Volgens de schoolleiding maakte het mooie weer van de dag een leerzame uitstap ook ontspannen en plezierig. Zulke praktijkgerichte excursies sluiten aan bij het Technasium-onderwijs, waarin ontwerp- en onderzoeksvaardigheden in een realistische context worden ontwikkeld.