Leesachterstand Leidschendam-Voorburg op laagste niveau

In dit artikel:

In Leidschendam‑Voorburg had vorig schooljaar slechts 3% van de leerlingen in groep 8 problemen met lezen, blijkt uit cijfers van DUO — het laagste percentage in vijf jaar. De daling duidt op een duidelijke verbetering van de leesvaardigheid sinds enkele jaren. Scholen en de gemeente voerden gerichte maatregelen uit, zoals extra taalondersteuning, remedial teaching, leesbevorderingsprojecten en intensieve begeleiding voor risicoleerlingen. Ook werd ingezet op ouderbetrokkenheid en thuis voorlezen als steun voor taalontwikkeling. Het resultaat wijst op succes van vroegtijdige interventies en blijvende aandacht voor leesbevordering.